2－3个月能力发展指标是怎样的？ 仰卧位时头可转动180°，俯卧位时可用手撑起上身，头抬得很高，头和胸与床面可呈45°。能从仰卧位翻到俯卧位 精细动作 两手可有意识张开，能主动抓握玩具，但动作不协调 认知能力 视觉对比敏感度有所发展，开始关注图形的细节。当拿走眼前的物体时会追视 语言能力 能发出更多的元音，如a、ai、e、ou 社会反应 看到妈妈准
2－3个月能力发展指标是怎样的？
仰卧位时头可转动180°，俯卧位时可用手撑起上身，头抬得很高，头和胸与床面可呈45°。能从仰卧位翻到俯卧位
精细动作
两手可有意识张开，能主动抓握玩具，但动作不协调
认知能力
视觉对比敏感度有所发展，开始关注图形的细节。当拿走眼前的物体时会追视
语言能力
能发出更多的元音，如a、ai、e、ou
社会反应
看到妈妈准备喂奶会兴奋，爱笑，能笑出声，盯着爸爸妈妈的脸能看很长时间
5－6个月能力发展指标是什么？
能独坐一会儿，俯卧时父母用手顶住宝宝脚掌，宝宝会随着踢蹬动作向前移动
精细动作
能双手抓住纸的两边撕开，能两手同时各抓住一个玩具，也能将玩具倒手
认知能力
会调整姿势看自己想看的物体，能够准确摸取物体，对喜欢的物体有了记忆力
语言能力
能懂得简单的词、手势和命令，能够鉴别语言的节奏和语调特征，大人读儿歌时宝宝会有反应
社会反应
对父母或熟悉的家人产生依恋，对陌生人产生不安的情绪，有的拒绝陌生人抱
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