炒股养鹅的技巧,炒股养鹅的技巧是什么

向你的孩子解释,去做无谓的冲动消费是很不好的,特别是当经济状况不好时候尤其有害

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本文目录

  1. 如何从小培养孩子的理财观念?
  2. 如何培养孩子财商?

如何从小培养孩子的理财观念?

1、孩子是敏锐的,当家庭经济出现危机时,告诉他们真相。

不要让他们疑惑为什么爸爸妈妈最近工作又多又晚,或者经常谈论钱,在他们可以理解的水平阶段给他们解释家里的经济发生了什么状况。你不必深入讲解投资组合的细节。但你可以解释一下,经济上发生了什么,这意味着家里必须做出一些改变。帮助他们明白这一切意味着什么,可以减轻他们因父母担心钱而感到的焦虑。

2、向他们解释东西的成本

一些家长惊讶地发现他们的孩子对东西的成本不太了解。例如,孩子们可能不明白热水比冷水更昂贵,或者说,高温会导致更高的电费。这个案例将教他们如何节省,从而帮助家庭省钱。你也可以把这个月的账单全部堆积起来,让他们看看每个月的数额。告诉他们家庭生活费用支出在哪里,再次重申他们在降低成本方面可以发挥作用的领域。

3、要意识到孩子们学到了什么

这听起来像常识,但是你们,妈妈和爸爸,都是你孩子最有影响力的老师。当你举起一堆信用卡欠款时,拿出高额抵押贷款或汽车贷款,什么都存不起来,这是你的孩子正常来看的。如果你在塑造不良的财务习惯,你就不能达到对你的孩子的预期“按我说的去做”,而不是像我一样。

泰森说:“我们现在看到了不负责任的支出对整个经济的影响。”“作为一个家庭,你的榜样效果也同样重要。成年人浪费钱,将会增加孩子的莱菲和养成很不好的储蓄习惯。诚实地告诉自己你给孩子带来的强有力的金钱信息。如果你的财务习惯很差,现在就把他们彻底的检修一下,这是你欠孩子的。”

4、零用钱是很好的教学工具

你可以在不违反劳动法的前提下找到让孩子获取零用钱的方法,而不仅仅是把钱交给他们。一个实施良好的津贴方案可以让孩子尽可能体验到成年人每天在生活中所面临的许多金钱问题。学会如何负责任地聪明地消费、储蓄和投资零用钱,孩子们从年轻时就可以获得坚实的财政基础。调查发现:“当你的孩子达到五至七岁时是一个最佳的开始时间”,让他们做一些家务活,向他们解释他们的工作将得到报酬。当然,零用钱的大小在一定程度上取决于你期望你的孩子从事什么样的支出和储蓄,或者你希望你的孩子在家里做多少工作。

5、尽早开始储蓄和投资。

开始储蓄从不会太早,你越早把存钱的重要性灌输给孩子就越好。在他们开始领取零用钱后,让你的孩子把相当一部分的零花钱(相当于一半)存到更长远的目标上,比如大学。所以建议孩子们每周储蓄约三分之一用于储蓄。随着时间的推移,他们积累了更大的储蓄,你可以引入投资的概念。

让孩子们可以更多地了解金融市场是如何运作的,而不仅仅是购买喜欢的产品,他们能够储蓄和投资的钱将对他们以后的生活产生巨大的帮助。

6、减少他们接触广告。

减少广告曝光的主要途径是减少电视时间。但是当一个广告潜移默化,让孩子们期望得到的时候,及时制止。向你的孩子解释,去做无谓的冲动消费是很不好的,特别是当经济状况不好时候尤其有害。投入必要的时间来教给孩子们,向他们解释,广告的目的是通过让产品听起来更美妙或更必要来刺激消费者购买产品。或者告诉他们,广告是昂贵的,促销和流行的产品价格包含了所有的广告费用,所以当购买这些物品的时候必须要为广告买单。

7、找到寓教于乐的方法来培养良好的理财习惯。

在教孩子们个人理财时,你可能面临着一场艰难的战斗。这就是为什么要找到娱乐的方法来灌输良好的理财习惯是非常重要的。年轻的孩子推荐适合年龄的书籍,通过引人入胜的冒险故事教会孩子个人理财的概念。

8、教他们如何明智地购物。

家庭购物旅行,不管是杂货店还是其他什么地方,都可能是孩子们第一次遇到消费问题。他们会看到你根据家庭的需要做出决定,也许会看到偶尔使用的优惠券,并且会观察你的支付方式。这些旅行是向他们传授金钱和研究比较产品和购物价值的好时机。演示如何识别高价伪劣商品。最后,向他们展示如何在退货时投诉,并在服务环境中得到更好的对待,这两项任务都是精明消费者的一部分。

9、介绍使用信用卡和借记卡的正确方法和错误方法。

钱包里的塑料卡片提供了在商店、电话和互联网上购物的便捷方式。不幸的是,信用卡债务提供预支造成了每月的超额开销。教你的孩子识别一个信用卡和借记卡的区别,说明借记卡连接到您的现金帐户,从而防止你像使用信用卡一样的超支。向他们解释信用卡应该少用,然后实践你所说的。戒掉你的信用卡,告诉你的孩子你为什么决定这么做。

10、鼓励年龄较大的孩子找工作。

零用钱不一定是孩子挣钱的唯一途径。你的孩子最初接触报酬的工作可以从简单的帮家人收拾碗筷。根据年龄,他或她可能为邻居做院子里的工作或提供保姆服务。告诉他们我们家庭经济状况正在恶化,这就更适合年龄较大的孩子通过“兼职”来“帮忙”。通过坚持这样的工作,孩子们可以学习工作、挣钱、储蓄和投资。它也为父母提供了一种安慰,让他们不必继续花钱。在家外工作确实会引起一些安全问题,所以要尽一切办法确保你的孩子有一个安全的工作环境。

如何培养孩子财商?

金钱这一课,你不给孩子上,社会就会给他上

老大三岁后我开始认真考虑压岁钱的处置问题。

三岁前很简单,小生物们对红包的兴趣远远大于里面的钞票。

“我有红包!”就是字面意思,她有一个红色的信封,每天特别开心地掏出来看上面的各种图案和金粉。

钱掏出来,问:“这是什么?”

你只需要平静地回答:“这是钱。”

然后她就把钱一扔,继续玩红包。

但三岁以后,就真的不大好糊弄了。

过完元宵节再把红包没收,她就会奇怪地问:“这不是给我的红包么?”

只好骗她:“妈妈帮你存起来,以后上大学用。”

现在流行说“你不理财,财不理你”,从小让孩子拥有“财商”,以后能更好地在社会立足——

这种话听得多了,我也决定给孩子一点财商教育——从自己支配压岁钱开始。

让娃有“财务责任”意识,首先要学会量入为出。

于是那次过完年,我留了200美刀给老大——

“这些钱给你用一年,以后你所有小朋友过生日要送礼物,你自己要买爸妈不给买的玩具,就花这钱。”

小孩的社交生活也很丰富。班上小朋友三天两头生日派对,礼物基本都在20到30刀,我心里盘算,估计还不一定够。

但没想到娃很认真。

从此后,再有小朋友生日派对的请柬来,她就说——“我们不去了吧。”

我的脸立刻抽筋,那不是你的好朋友么?为什么?人家妈妈把请柬给我我都答应人家了啊!

好说歹说分析了人情世故,她去超市指着一个五块钱的礼物,一脸认真:“就买这个吧!”

我的内心很崩溃,但装得模范妈妈那样问:“你的钱不花,都准备给自己买什么玩具呢?”

人家扭捏一笑:“不买,太贵了,我让圣诞老人给我买。”

“那你还有200块呢?”

“我存起来。”

老大想了想再补充,“你不是说要大学再用么?”

老大的财务责任意识就这样树立起来了。

后来,队友对她显摆了一下2017年美股的涨幅,然后伸出右手:怎么样,要不要拿压岁钱入股,爸爸帮你炒股票。

老大一脸疑惑:那股票不会输钱么?

队友一拍桌子:风险和收益是一致的啊!有风险才能赚钱!

老大咬咬牙,回了房间,半天,颤颤巍巍递了20块钱出来。

你看,她已经对自己的钱负责了,怕输就少投一点,投资风格可以说非常稳健了。

比起让孩子树立“我以后要赚大钱,住别墅开宝马”,我认为,让孩子明白自己做的每个财务决定都是有后果的,自己要为这个后果负责,是更重要的。

每当在新闻上看到,什么裸条、几个借贷平台利滚利最后欠了几十万,我都很好奇:这些小孩都不知道“借钱总是要还的”这个基本道理么?

说到底,财商教育要把未来、规划和责任几个词种在孩子心里。

金钱最基本的意义,就是应该满足我们的日常生活所需。

但有些家长说“你只要好好做题读书,其它事情不用操心。”

刻意把孩子和生活隔离开来,到了十几岁,对自己家庭的财务状况都一无所知。

这样的孩子,怎么能对自己以后的生活和理财有观念呢?

所以,财商教育的基础,是认识钱。

美国小朋友上小学后,专门有个主题是用硬币教数学。

1分、1毛、2毛5、1块,刚开始先教孩子认识基础的货币单位。

等到了二三年级,学会了加减法,玩法就丰富了。去超市观察,记录棒棒糖、奥利奥、面包,这些东西分别都是多少钱。

我平时就经常带着孩子逛超市、逛市场,让她们看价格标签,替我算总价和找零。

当然,现在国内大家都用支付宝微信了,那也可以算算账户余额,学学比价。

每个家庭都在赚钱花钱,努力收支平衡。让孩子参与到自己家庭的理财,就是一个最基本的财商教育。

慢慢让孩子管理自己的零花钱、压岁钱也是这个道理。

如果孩子是小公主、小皇帝,什么物质要求家长都像机器猫一样满足,TA就学不会责任,想不到将来。

压岁钱预留一部分自由支配,这件事在我们家成为定例,因为要花一整年,她们就要学会规划:记账、做预算,学会取舍自己想要的东西。

如果钱真的花完了,就不能去同学生日聚会,不能在学校筹款时候捐款了。

当然,孩子越小,掌控感会越差。可以从每天、每周或每月的零花钱开始,让孩子学会负起财务责任。

同时,家长也要给孩子做榜样。

家庭有什么重要的未来财务规划,比如要换车子、添置大家电、换房子,要当着孩子面讨论,让孩子见证父母们是怎么做的。

很多人担心,过早谈钱,会让孩子变得太现实、只注重物质激励吗?

这个问题我也曾经遇到过——

我家孩子学校有积分制度,当做了好事的时候就会加分,用分值换取奖励。

后来这套制度我们在家里也活学活用:比如5分可以叫爸爸妈妈陪玩10分钟,10分可以看电视20分钟,30分可以买一个15刀以下的小乐高。

后来有一天,老二过敏,我在床上给她喝药,喊老大去拿水。

老大第一反应是:“我能加1分么?”

我愣了一下:“如果不给你加分,你就不帮忙了是么?”

她踌躇了一下,还是去了。

但事后我认真找她谈了一次。

我告诉她,家庭是个共同体,我们是靠情感联系的,而不是靠法律原则和经济原则。

亲情、友情、爱情,都是不适用法律和经济原则。而情感往往是比法律惩罚、经济诱惑有更强大的制约力和动力。

爸爸妈妈爱你们,为你们做那么多事,主动往自己肩上放那么多责任,并不是为了让你们以后在经济上同等或更多地回报我们,也不是仅仅为了履行法律责任。

家是一个共同体,爱是我们的发动机。

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关键词: 孩子 家庭 经济
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